Разработка кадровой
политики

Формирование кадровой стратегии предполагает составление четкого плана по формированию коллектива, который поможет образовательной организации достичь ее целей. Часто этот функциональный элемент остается без внимания. В результате учреждение не достигает запланированных показателей и страдает из-за текучки кадров. Поэтому консалтинговые услуги ООО «Неквейл» имеют действительно стратегическое значение.

Управление персоналом нельзя вести произвольно. Кадровая политика организации должна вписываться в ее генеральную стратегию и способствовать достижению целей. Это даст возможность:

• спланировать эффективную структуру штата;
• привлекать преподавателей, способных дать учреждению конкурентные преимущества;
• профессионально развивать сотрудников в соответствии с целями организации;
• рационально расходовать фонд оплаты труда;
• спрогнозировать необходимую обновляемость персонала, не допуская текучести;
• определить критерии эффективности работы каждого.

В идеале формирование кадровой стратегии организации проводится на этапе ее создания. В дальнейшем ее следует корректировать с учетом меняющихся социально-экономических условий.

Формирование кадровой политики начинается с целеполагания. Важно выяснить, какая роль отводится персоналу в реализации миссии учреждения. После этого с учетом мнения руководителя специалисты:

• формируют оптимальную структуру штата;
• вырабатывают подход к привлечению перспективных кадров;
• создают образы идеальных сотрудников, связывают их личные и профессиональные качества с корпоративными ценностями;
• выявляют сильные и слабые стороны имеющихся преподавателей, сопоставляют их с этими образами;
• определяют необходимые затраты на развитие сотрудников;
• строят планы обучения и адаптации новичков;
• продумывают методы материальной и нематериальной мотивации, другие инструменты повышения лояльности
• предлагают меры по укреплению корпоративной культуры.

Стратегия кадрового развития может быть краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной. На практике ООО «Неквейл» часто приходится формировать ее с нуля для уже действующих учебных заведений. Наши эксперты выработали гибкий подход к решению таких задач